mardi 3 juillet 2007 par Fraternité Matin

Tapé Gozé, directeur de l'ENS (Ecole normale supérieure), a animé récemment à Dabou une conférence sur le thème Education et développement psychologique de l'enfant. Une rencontre initiée par le Cafop en collaboration avec les deux inspections primaires et l'OLM de Dabou. Le professeur Tapé Gozé, en véritable érudit, s'est appuyé sur les études psychanalitiques de Freud, Yougoski, Piagie et bien d'autres pour démontrer combien l'éducation et la psychologie sont complémentaires. Il dira notamment que l'éducation outille le système mental de l'enfant . Au niveau de la cellule familiale, il va révéler que les prémices de l'éducation que l'enfant reçoit de 0 à 5 ans sont déterminants pour la suite. C'est le socle de l'éducation de base, car l'enfant perçoit, s'accommode et fait sien ce qu'il reçoit. Pour ce qui est de l'éducation scolaire, le professeur a souligné que la formation des formateurs doit être menée avec rigueur pour permettre à la société d'avancer sur des bases saines. Le conférencier a par ailleurs indiqué que dans tous les domaines, que ce soit en politique, en art, etc., une formation de qualité est toujours nécessaire. Il a défini trois types d'éducation tant sur le plan familial que scolaire à savoir : l'éducation faible, celle rigide et l'autre souple. Le professeur a dit préférer l'éducation souple parce que, celle-ci est favorable au développement de l'intelligence. Notons que de l'avis du spécialiste, l'éducation faible n'apporte aucune solution et la rigide affecte l'asociabilité. C'est dans cette veine qu'il a qualifié l'utilisation du bâton à l'école de renforcement négatif. L'effet attendu peut être contraire, et dans certains cas efface même les acquis, a-t-il révélé. Il a par ailleurs décrié la guerre qui selon lui, serait due en partie à l'échec de l'éducation. Pour conclure, le professeur a invité les pouvoirs publics comme privés à investir dans l'éducation, paramètre indispensable pour sortir du sous-développement.

Gueu Edison
Correspondant local

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